【摘 要】
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课堂教学是师生、生生互动的过程。作为互动的重要手段——课堂讨论，不仅可以有效提升学生阿生物学习兴趣，提高其发现问题与解决问题的能力，增强其自主学习、主动思考的意识，并能
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课堂教学是师生、生生互动的过程。作为互动的重要手段——课堂讨论，不仅可以有效提升学生阿生物学习兴趣，提高其发现问题与解决问题的能力，增强其自主学习、主动思考的意识，并能通过信息共享提高其合作学习与交往能力等等，更能有效落实《普通高中生物课程标准》倡导的“学生是学习的主体”、“在师生平等对话过程中进行自主学习、合作、探究”等基本理念。
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