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本文在功能高分子设计课程双语教学及探究式教学结合的实践基础上，介绍了笔者在进行教学探索过程中所做的教学准备以及实施过程，提出了目前存在的问题以及今后的建设方向。
功能高分子设计课程双语教学和探究式教学相结合的探索
【摘 要】
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本文在功能高分子设计课程双语教学及探究式教学结合的实践基础上，介绍了笔者在进行教学探索过程中所做的教学准备以及实施过程，提出了目前存在的问题以及今后的建设方向。
【机 构】
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江南大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年26期
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