论文部分内容阅读
个别化教学是实现新课程改革及教育素质理念的有效保障,也是实现教育公平与效率的重要途径。通过文献计量法,总结近年来个别化教学相关发展规律,对个别化教学的内涵、价值等方面进行深入分析,并对个别化教学实施的可能性进行探讨。
个别化教学的文献研究
【摘 要】
：
个别化教学是实现新课程改革及教育素质理念的有效保障,也是实现教育公平与效率的重要途径。通过文献计量法,总结近年来个别化教学相关发展规律,对个别化教学的内涵、价值等
【机 构】
：
深圳大学师范学院
【出 处】
：
教学研究
【发表日期】
：
2016年05期
其他文献
自由是实现主观目的、满足个人欲望的一种行为状态.现实生活中,不是所有人的行为都是自由的,自由的实现需要一定的行为状态:一、尊重他人是实现自由首要的行为状态;二、限制
晚清之际封建统治者欲挽救日渐式微的君主专制统治,在选官体制上实施重大变革,其内涵颇为复杂.较之传统选官体制,它具有四个明显的时代特征:选官结构历史传统与现实社会的异
作者认为江泽民提出的"三个代表"思想,是对历史唯物主义关于社会发展评价尺度体系(生产力尺度、制度尺度、人的全面发展尺度)的丰富和发展.它构成了社会发展评价尺度体系的理
本文的中心论点在于 ,我们对于马克思的巨著《资本论》的学习研究 ,应该坚持与时俱进的态度 ,把马克思主义的基本的政治经济学原理同当今时代特征相结合。我们既要看到 ,从人
1中国航运企业景气状况延续回暖态势由于我国经济形势依然严峻，我国航运企业总体情况依旧不容乐观。本期，中国航运景气指数为93．88点，较第一季度上升8．41点，但仍处于不景气区间（见图
目的研究转化生长因子-α(TGF-α)基因多态性与山东汉族人非综合征性唇腭裂的关系。方法应用多聚酶链反应(PCR)结合限制性酶切方法,对98例非综合征性唇腭裂患者与101例正常人