【摘 要】
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我国初中英语教学存在的最大问题是学生缺乏必要的语言环境.学生在学习英语的时候无法将所学到的语言知识进行真实环境的实践应用,导致学生不能将这些语言知识融入自身的知识
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我国初中英语教学存在的最大问题是学生缺乏必要的语言环境.学生在学习英语的时候无法将所学到的语言知识进行真实环境的实践应用,导致学生不能将这些语言知识融入自身的知识体系.要解决这一问题,教师必须想办法帮助学生打造一个有利于学习英语的真实(或者虚拟)环境.不少教师提出采用大量阅读英文原著,大量欣赏英语视频的方法来建立英语学习环境,其中大量阅读英文原著是非常有效的一种初中英语学习方式.为了发展学生跨文化的英语素养,教师应该引导学生阅读原汁原味的英文著作,特别是名著.名著是英语国家著名作家所创作的作品,其内容丰富多彩,能够激发学生的阅读兴趣.而且,名著融合了英语国家的文化因素,可以让学生体验到英语国家的文化特质,从而解决学生跨文化交流素养比较薄弱的问题.
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