切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
如何优化初中化学课堂教学
如何优化初中化学课堂教学
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:blnxy778
【摘 要】
:
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,学校教育主要在课堂,课堂教学就是学校实施素质教育的主阵地,是搞好素质教育的关键. 因此,只有在课堂优化上多下功夫,才能有效地提高课堂
【作 者】
:
唐海涛
【机 构】
:
江西省丰城市孺子学校 331100
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2015年29期
【关键词】
:
初中化学
课堂教学
优化
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,学校教育主要在课堂,课堂教学就是学校实施素质教育的主阵地,是搞好素质教育的关键. 因此,只有在课堂优化上多下功夫,才能有效地提高课堂效率.
其他文献
浅谈如何提高中学语文课堂教学质量
不同于其他学科,语文本身有其工具性和人文性相统一的特点.如何在教学环境更多的体现语文教育的魅力,使得学生能够对语文科目感兴趣,把语文教出“语文味”就成为奋斗在教学一
期刊
教学艺术
语言艺术
导语激趣
情境教学
朗读多样化
浅谈高中生物实验教学分析法的运用
在高中生物实验教学过程中,我们经常发现不少学生只重视实验结果,不重视分析结果;只满足于实验的成功,而不愿对实验失败的原因进行分析. 造成这种现象的原因,除了是学生对实
期刊
生物实验教学
分析法
实验分析
高中生物实验
培养学生
方法
重视实验
影响因素
因素影响
实验原理
实验过程
动手能力
经验教训
教学过程
干扰实验
分析实验
新型果树—日本甜柿
日本甜柿具有以下特点:1、耐旱、耐瘠薄、易栽培、收益期长。2、即采即食,不需脱涩且肉质松脆,口味好。既可生食,又可加工,营养丰富,耐贮运。3、生长健壮、萌芽力强,成枝率
期刊
日本甜柿
成枝率
萌芽力
肉质松脆
花芽分化
果形
肉质致密
平均单果重
前川
无公害果品
进一步落实“休养生息”措施推动长江流域生态文明建设
本文论述了全面推进长江流域污染治理工作、加快推进相关水污染防治规划编制实施、切实保障流域水污染防治和水环境管理以及不断提高流域水污染治理工作水平。
会议
长江流域
生态文明建设
水污染防治
水环境管理
活跃课堂气氛 提高学生英语兴趣
新课标提出“自主、合作、探究”性学习,要提高英语课堂效率、全面提高教学质量,对初中学生来说就应从提高学生学习兴趣、活跃英语课堂气氛着手. 本文作者结合多年来的工作经
期刊
英语课堂气氛
学习兴趣
课堂效果
浅谈如何进行高中英语学法指导
一、培养学生良好学习习惯rn要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯. 良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证. 培养学生良好学习习惯可从以
期刊
高中英语
学习习惯
培养学生
学习计划
学习方法
学法指导
合理安排
古人
浅谈初中语文学习误区及纠正方法
对于初中语文的学习,很多学生和家长,甚至很多非语文学科的老师,都存在着两个认识上的误区,本文将针对这两个误区做一纠正,并分析一下初一语文的学习重点.rn所谓的两个误区,
期刊
初中语文
学习误区
学习时间分配
语文学习
语文学科
语文成绩
学习重点
学生
多积累
意识
危险
家长
观念
城镇居民医保“高调”试点
7月23日农历大暑,是一年中最热的时候。这一天,社会保障制度建设也达到了一个新的热度。全国城镇居民基本医疗保险试点工作会议在北京召开。次日,中国政府网刊登了《国务院关
期刊
基本医疗保险
城镇居民医保
全国城镇居民
城镇居民
基本医保
医保
这一天
医改
社区医疗卫生
医疗卫生资源
大肠侧向发育型肿瘤的内镜下诊断和治疗
本文旨在观察大肠侧向发育型肿瘤(LST)的病变部位、大小、大体形态、病变层次及表面腺管开口(pit )分型及其与病理组织学的相关性;评价内镜下黏膜切除术((EMR)、内镜下分片黏
会议
大肠侧向发育型肿瘤
病变部位
内镜诊疗
黏膜切除术
氩离子凝固术
临床疗效
适应高考形势 改革数学教学
我从事高中数学教学三十四年,对数学教学有所探求,目的就是使学生学会数学,学好数学,使学生通过数学教育获得足够的知识和智能,掌握基本的知识与技能,并运用知识、智慧、方法
期刊
高考
改革
数学教学
知识与技能
学生
知识与人
运用知识
科学文化
教育内容
教育获得
教学经验
活动方式
个人素质
智能
智慧
学会
实践
内化
感悟
方法
其他学术论文