部编教材理念下小学语文古诗词教学策略分析

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部编版教材是由教育部编写的,被投入了巨大的编写资源,一直备受教育领域的关注。部编版的小学语文教材不管是从内容还是素材而言,都顺应着时代发展的需求,传统文化的内容增加,特别是古诗词的教学内容,随之其教学难度也有一定的提升。教师在教学过程中要明确部编教材的出发点,采取不同的教学策略来让学生更好地适应部编教材理念教学。
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