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新课程理念中,学生在课堂中的主体地位有了明显提升。为了能够让初中信息技术课程充满生机与活力,本文提出几点运用小组合作学习方法的措施建议,包括基于实际情况进行科学分组、利用多媒体技术开展合作学习、进行合理指导以及科学展开评价反思等。
浅谈如何提高初中信息技术课小组合作学习的实效性
【摘 要】
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新课程理念中,学生在课堂中的主体地位有了明显提升。为了能够让初中信息技术课程充满生机与活力,本文提出几点运用小组合作学习方法的措施建议,包括基于实际情况进行科学分
【机 构】
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江苏省苏州市阳山实验初级中学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年11期
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