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【摘 要】
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在数学中采用设疑的教学手段,可以让学生时刻保持一个高涨的学习情绪,并且一直有一个积极的学习态度.在多年的高中数学教学中,我发现有的教师提的问题,能很快地调动学生的气
【机 构】
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江苏省盐城市大丰区新丰中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2017年35期
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