同一片蓝天下的激励、唤醒和鼓舞--西藏班语文教学感悟

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藏族学生来泉州求学,要过的就是汉语言关,说好汉语就成了迫在眉睫的任务。作为一名语文老师,只有了解到藏族学生语文学习情况,才能有针对性的进行教育教学,通过形式多样的朗读训练和“润物细无声”的人文素养教育,来鼓舞西藏学生内在求知的自信心,努力提高他们的汉语水平,让藏族学生能更好的融入到我们的生活中。
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