【摘 要】
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一、对学校的调查和评估一些西方国家为了评价学校和教育机构的实际水平,往往采取规范化、系统化的调查方法.用这种方法对学校进行评价,要靠客观的调查标准,要查明学校的现状
【机 构】
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德国技术合作公司驻中国教育与培训部
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一、对学校的调查和评估一些西方国家为了评价学校和教育机构的实际水平,往往采取规范化、系统化的调查方法.用这种方法对学校进行评价,要靠客观的调查标准,要查明学校的现状,而不是考虑学校以前的荣誉或以前的贡献.评估时首先需要有明确的目标,要能够处理应用的指标.在这种指标的基础上,通过系统化的调查和评价,我们才能获知职教机构的个别弱点和优势.调查的结果使我们能够评价课程的针对性以及整个教学和培训过程的效果.评估的结果对教育机构能发挥反馈作用,提供指导和启发,使学校优化教学过程、修改课程和教学计划、培养具有更高知识
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