【摘 要】
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课改年级教材大多是根据城市学生水平而定,由于城乡的差别,这些教材不能被农村小学更好地采用。三年级语文跟以前教材所讲的情况相比,不仅不轻松,反而感觉更不好教了,而许多
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课改年级教材大多是根据城市学生水平而定,由于城乡的差别,这些教材不能被农村小学更好地采用。三年级语文跟以前教材所讲的情况相比,不仅不轻松,反而感觉更不好教了,而许多教学内容出现了一系列不容忽视的问题。一、设计面不符合农村小学生的视野范围和思维发展农村小学办学条
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