【摘 要】
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验证性实验是高中生物实验教学中的有机组成部分之一,对培养学生的实验室能力、提高学生对生物知识的认知等方面具有十分重要的意义.但是,从目前的生物实验教学反馈中能够看
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验证性实验是高中生物实验教学中的有机组成部分之一,对培养学生的实验室能力、提高学生对生物知识的认知等方面具有十分重要的意义.但是,从目前的生物实验教学反馈中能够看到,存在不少教师不知道如何教授验证性实验的情况,造成验证性实验教学低效甚至无效的现象.基于此,提出“引导学生参与实验”“利用多媒体构建虚拟实验室”“将验证性实验探究化设计”等教学策略,浅谈如何提高验证性实验的教学效果,希望能够为其他一线生物教师在进行验证性实验教学的过程中提供一些帮助.
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