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传统的计算机教学生态环境信息系统分散,师生缺乏互动,实验室管理繁琐,实训教学开展困难。本文通过对虚拟化技术的分析,认为服务器虚拟化技术和桌面虚拟化技术相互结合是改善中医院校计算机教学生态环境、提升实训效果、降低软硬件运维成本以及基础设施整合的最佳选择,对进行计算机教学改革以及学生综合能力的培养具有积极意义。