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来源 :学校体育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
<正> 通过钻研和教学实践,我认为教材难点大致可分为技术、素质、心理、战术和组织教学等五类。对不同类型的难点必须采用不同的教学方法,才能收到良好的教学效果。一、教材
【作 者】
:
张连和
【机 构】
:
徐州市和平桥小学
【出 处】
:
学校体育
【发表日期】
:
1984年6期
【关键词】
:
小学教材
途中跑
后蹬
战术意识
教学顺序
教学效果
前摆
速度素质
争球
防守队员
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