初中数学解题教学中如何培养学生的纠错能力探究

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传统的教学模式中,教师通常机械的指挥学生改正在解题过程中遇到的错误,直接集中的讲授正确的解题思路和技巧,学生很难形成自主性的认知,来不及思考问题的关键所在,重复错误率高,对纠错这一概念抱有消极懈怠的心态,随着教学改革的不断推进,对于课堂学生纠错能力的培养越来越重视,提倡让学生做学习的主人,主动的参与到纠正错误的氛围中来,从而达到减少重复出错率,提高教学质量的目的,本文将对初中数学解题教学中如何培养学生纠错能力进行分析和探讨。
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