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多媒体集文字、声音、图像、动画、影像于一身,在信息技术日新月异的今天,充分发挥现代教育技术媒体的优势、运用计算机辅助教学为学生提供生动的教学内容,已成为高科技条件下课堂教学的重要环节。可是,多媒体毕竟是教学的辅助手段,在当今不少公开教学中,大有"喧宾夺主"之嫌。过滥使用,其不利之处也是显而易见的。