国内心理委员研究十年回顾与展望

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyueying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:采用文献计量法和内容分析法对2006—2015年间收录于中国期刊网的225篇有关心理委员研究的文献进行统计和分析,包括发表年代、研究主题、作者发文情况、基金资助情况和研究地区等方面,并在此基础上,探讨该领域研究存在的不足以及未来研究趋向。
  关键词:心理委员;文献计量法;内容分析法
  中图分类号:B84-06 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)01-0129-02
  自2004年天津大学在全国率先推行心理委员制度以来,心理委员凭借其信息获取的直接性、交流沟通的便捷性和危机干预的及时性等优势逐步成为我国学校心理健康教育和心理危机干预工作的重要组成部分。心理委员制度指的是在学校班级内设立专门负责心理健康教育相关职责的班委成员的制度[1],担任这一职务的班委成员称为“心理委员”。此后,关于心理委员选拔、培养等方面的研究逐步展开。本文试对最近10年我国心理委员领域的研究文献进行梳理,以期对该领域的研究现状、存在问题以及未来研究趋向有一个客观全面的了解。
  一、数据与方法
  1.数据搜集。选取中文期刊全文数据库(CNKI)作为文献搜索平台,以检索项为“篇名”,检索词为“心理委员”,对2006—2015年间的全部数据进行检索,得到题录共计317条。通过对检索到的文献逐一阅读,剔除重复及不相关文献后,最终得到225篇文献,其中有19篇发表在中文核心期刊上,硕士学位论文5篇。
  2.研究方法。采用文献计量法和内容分析法对所检文献进行统计分析。文献计量法是从文献外部特征出发的定量为主的分析方法;内容分析法则是从文献内容特征出发的基于定性研究的定量分析方法[2]。将二者结合运用,有利于两种方法的取长补短。
  二、结果与分析
  1.文献年代分布。文献数量随时间的变化情况可以在一定程度上反映一个学科或专项研究的发展阶段与态势。根据著名的“普赖斯文献指数增长规律”,在一个学科诞生和发展的初期,其文献数量处于非常不稳定的增长阶段,而当该学科进入发展期,文献数量则呈指数型增长,出现“情报爆炸”的态势。随着该学科研究的深入,学科发展也进入相对成熟时期,文献增长率逐渐变小并进入相对稳定的增长时期。文献增长总是在急剧增长和相对稳定间循环前进[3]。
  由调查可知,自2005年开始,部分学者开始关注心理委员这一领域的研究,2008—2010年该领域的发文量逐年增加,尤其到了2011年,文献发表数量有了质的飞越,该领域的研究进入发展期,从2012年以后,文献累计率进入一个相对稳定的增长时期。
  2.研究主题分布。由调查的统计数据表明,在225篇样本文献中,我国心理委员领域研究的主题相对较为集中,主要体现在心理委员制度的探索研究、心理委员队伍建设研究、心理委员选拔和培训研究、心理委员工作现状调查与对策研究以及心理委员相关影响因素研究等方面。其中,排在首位的是心理委员制度的探索研究,占到文献总数的42.22%,其次是关于心理委员选拔与培训模式的探讨,占到文献总数的21.78%,排在第三位的是心理委员工作现状调查与对策研究,占到文献总数的16.89%。可以看出,排在前三位的研究内容一直是该领域的研究热点。此外,心理委员相关影响因素的探讨、心理委员研究综述以及其他相关研究内容的比例均较低,尚不足5%。
  3.作者发文情况。心理委员研究领域中作者群的成熟度,可通过对作者发文情况进行数据分析来了解。本文从作者发文量、核心作者群、文章被引频度等几方面进行分析。
  (1)作者发文量与核心作者群。美国学者A.J.洛特卡经过大量统计研究发现,在一个成熟的研究领域,写n篇论文的作者数量大约是写一篇论文作者数的1/n2,写一篇论文的作者约占全体作者的60%[4]。经统计,检索到的225篇文献,通过逐条对照和甄别,去除重复名单后剩余有效作者293人,其中姓名相同的不同作者仍分别计数。从表4可以看出仅发表一篇文献的作者人数高达272人,占作者总数的92.83%,远远高于洛特卡定律中的60%,而发表2-4篇文章的作者人数分别为14人、5人、2人,分别占发表一篇文章作者数的4.78%、1.71%、0.68%,同样远远小于洛特卡定律中理论对应值1/4、1/9、1/16,这说明该领域作者群研究能力尚不成熟,学术贡献率较低。
  (2)文献作者合作率。合作研究是一种优势互补的研究方式,文献作者合作率是衡量某一科学领域研究成熟度的重要评价指标,它是指在特定时域内发表的合作论文数与论文总数之比。经统计发现,225篇文献中独著文章134篇,合著文章91篇,独著文章占文献总数的59.6%。这在一定程度上表明,该领域研究的合作程度较低,也折射出心理委员研究在广度和深度上还有待進一步加强。
  (3)文献被引频次。文献被引频次是指该文献自发表以来被其他文献引用的总次数,它是从信息反馈角度评价该文献学术影响力的重要指标之一。一篇文献被引用的次数越多,说明该文献的学术价值越大,受同行关注的程度越高。
  统计发现,我国心理委员领域文献的引用情况不甚乐观,相当大一部分文献无人引用或引用频次很低。在检索到的225篇文献中,有98篇文献的被引频次为0;被引1~10次的文献数量最多,占文献总数的48.68%;被引11~20次的文献有13篇;被引21~30次的文献仅有2篇;被引频次最高的1篇是内蒙古师范大学李笑燃等人于2009发表的《关于高校班级心理委员制度建设的思考》,被引频次达到34次。该文章主要对建立心理委员制度的意义、心理委员的角色定位、心理委员的工作职责以及心理委员的选拔与培训、管理与考核等问题进行了探讨,该研究也是早期有关心理委员制度理论研究的代表。文献被引频次分析表明,该领域高水平的研究成果非常有限,同时引领该领域发展的学术带头人和专家较为匮乏。
  4.基金资助情况。由调查可知,在本次统计的225篇文献中,获得各级各类基金资助的文献共有45篇,占文献总数的20%。其中,国家级资助项目的比例明显不高,仅有2篇;省部级资助项目20篇,所占比重最大;市级、院校级资助项目分别为6、17篇。这反映出,我国心理委员领域的研究整体上被各级各类政府的关注度和资助力度还较低,如何进一步推动政府开展相关方面的课题研究值得进一步思考。   5.研究地區分布。对2006—2015年的225篇论文进行统计分析发现,心理委员研究的高产区主要集中在华东地区,占文献总量的37.78%,其中浙江和江苏的研究成果最多,分别为34篇和20篇,这与华东地区的教育发展水平普遍较高密不可分。与此同时,西北、西南和东北地区的文献数相对较少,分别为20、16、13篇,三个地区的文献数量总和不及21.78%,这表明该领域研究的力量分布并不均衡,在部分偏远地区还未得到足够的重视。
  三、结论与建议
  通过对2006—2015年我国心理委员领域的研究文献进行梳理和分析发现,最近十年来,国内学者对该领域的研究不断升温,特别是2011年以后的研究不断深入,研究内容涉及多个层面,并取得了一些具有代表性的研究成果。但同时也发现,目前该领域仍有一些问题亟待解决,主要表现为:内容方面,以理论探讨为主,能用数据直观反映客观状况的专门研究比较匮乏;研究者方面,对该领域有持久深入研究的作者人数偏少,研究合作度低,未能形成稳定的作者群和完善的研究体系,高水平的研究成果有限;受资助方面,各级各类政府对该领域的认知度和关注度较低,这也反映出该领域的社会影响力还不够;地区方面,研究力量分布不均衡,西北、西南、东北地区的研究成果较少,研究中心尚未形成。
  鉴于上述分析可以看出,目前我国心理委员领域仍有很大的研究空间,研究者们有必要对该领域存在的不足以及未来研究趋向作进一步的思考,主要建议有:加强该领域的定量研究、质量结合的探讨以及追踪研究、相关研究等;注重多方位的合作研究,拓展研究的广度和深度,提升研究成果的创新性和实践价值;进一步推动政府开展相关方面的课题研究,尤其加强经济落后地区科研基金的支持力度,充分调动和激发学者们的积极性和创造性,为高质量的研究成果提供坚实的经济保障。
  参考文献:
  [1]詹启生.心理委员工作手册[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2007:19
  [2]陈维军.文献计量法与内容分析法的比较研究[J].情报科学,2001,(19):884-886
  [3][5]庞景安.科学计量研究方法论[M].北京:科学技术文献出版社,1999:299-363
  [4]王宗德.文献计量学教程[M].天津:南开大学出版社,1990:93.
  Retrospect and Prospect of Domestic Research on Psychological Commissioners for Ten Years
  —Based on 225 Samples of Bibliometric Method and Content Analysis Method
  ZHAO Qian
  (Suzhou Vocational Health College,Suzhou,Jiangsu 215008,China)
  Abstract:Using the bibliometric method and the content analysis method,this article carries out statistics and analysis of 225 CNKI-included sample research papers from the year 2006 to the year 2015 on the psychological commissioners,it includes the papers’ issue time,the research subjects,the authors’ situation,the fund situation and the research areas. And on such basis,it discusses the future research trend and the possible deficiencies existing in this field of research.
  Key words:psychology commisioner;bibliometric method;content analysis method
其他文献
摘要:时代变迁,教育一直以来都是改革的重点对象。伴随着现代社会对知识与技能的看重,教育方法也与时代呈亦步亦趋之态。信息时代的强势崛起对高校思想政治教育工作是一种滋养,同时更是一种挑战。深度辅导是高校辅导员工作的重要内容,从广泛运用到深入教育领域,深度辅导独具内涵与深刻价值并不断受到认可。然而,信息时代并非善良,教育被强大的理性主义征服,未来的高校思想政治教育方法仍布满未知。信息时代对现代教育已然构
摘要:在《構成基础》课程中色彩和形式的视觉关联,以色彩的色相、明度、纯度之间的关联为基础,以色彩和图形之间同形同义的互助关联为纽带,以视觉心理、流行时尚的动态关联过程为调节,来研究色彩中的形式和形式中的色彩两方面,以此形成色彩和形式的情感逻辑、心理逻辑和时尚逻辑之间的表达思维。  关键词:色彩中形式和形式中色彩;图形和色彩的互助;同形同义的视觉表现  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章
摘要:学生是教学管理的中心,要充分发挥学生在教学管理中的主体作用,组建一支高效有力的学生教学管理队伍,是学校探索多元化教学管理的必经之路。本文主要介绍了江西中医药大学学生教学管理委员会的组织机构建设和日常运行机制,并提出了改进措施和建议,为委员会的健康发展指明了方向。  关键词:教学管理;组织构建;运行机制  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)30-
(淮阴工学院建筑工程学院,江苏 淮阴 223001)  摘要:对大三学生学期结束时已经获得的累计学分和英语及计算机等级考试通过情况加以动态监控和分析,得出可能导致学生结业或者延时毕业的潜在信息,从而将毕业预审核时间节点提前至学生毕业前一学年。该预审核方法可以让学生清楚了解已完成的学业状态,有利于学生的学业指导和帮扶工作,有利于优化人才培养方案,以帮助提高学生的学业质量,确保高等教育的可持续发展。 
摘要:针对高校培养会计专业人才同质化的困境,本文以上海立信会计金融学院的会计学专业人才培养为例,从社会适切性质量观的角度,分析人才培养目标、职业发展与课程设置、实践教学方法、师资队伍建设几个方面,对会计学应用型本科人才培养进行探讨,尝试提出会计学应用型本科人才培养的有效途径。  关键词:社会适切性质量观;会计学专业;应用型人才培养;实践教学  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1
摘要:为提升大学生综合素质,学院不断探索大学生综合素质评定方法,在素质拓展学分制度评定过程中,发现了系列问题,并积极寻找解决措施。  关键词:大学生综合素质;评定机制;评定方式  中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)33-0209-02  大学生素质培养包括大学生的思想道德素质、科学文化素质、身心素质、创新素质,只有大学生各项素质协调发展才能肩负起建设有中
摘要:实践教学对地理科学专业人才培养意义重大。旅游资源调查作为人文地理学实践课中的重要组成部分,是为了使学生掌握其调查的基本方法且得到思维方式的训练。本文以吉林大学兴城教学基地周边旅游资源为例,为地理科学专业学生设计了三条旅游资源调查实习路线。  关键词:地理科学专业;旅游资源调查;实践教学;路线设计;兴城教学基地  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018
摘要:在日本的传统社会中,有“七岁以前的孩子都是神”的说法。反映了日本人非常重视七岁以前的婴幼儿。过去由于医疗水平的落后,婴儿的出生死亡率一直很高。人们将新生婴儿视作从灵界来到人间的使者,魂魄尚处于极不安宁的状态,所以家长对待七岁以前的孩子格外小心翼翼。为了保全孩子的生命,他们进行了各种人生礼仪。而七岁对于孩子来说有着特别的意义,标志着他的灵魂从神的世界彻底来到了人间,是人生成长的另一个起点。故本
摘要:认为从岗位工作能力角度凝炼文化产业管理专业核心能力存在障碍与不足。通过分析文化产业链的三种形态,认为文化产业链的核心环节涵盖原始研发、生产制造与商业运营三个主要方面,与三个环节相关联建构文化产业管理三项专业核心能力,即创意能力、文化产品生产制造能力及文化产品商业运营能力,并分析三项专业核心能力的基本能力构成。  关键词:文化产业链;专业核心能力;构成  中图分类号:G647 文献标志码:A
摘要:现如今,由于诸多因素的影响,我国人口的性别比失调问题日益严重。人口性别比是反映人口性别结构的重要指标,它表示人口中男性人数与女性人数之比。根据统计对象不同,人口性别比可以划分为:总人口性别比、出生人口性别比、婴儿性别比、结婚年龄性别比。以上五种类型都从不同角度和层面反映了我国日益严重的“光棍问题”。  关键词:人口;性别比;失调;成因  中图分类号:C92 文献标志码:A 文章编号:1674