怎样调动小学生学习数学的积极性

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小学数学教学可以开发学生的逻辑思维,提高学生的逻辑分析能力,帮助学生形成良好的思考习惯,同样也有助于小学生缜密思维的培养。小学数学教学课堂是教师与学生交流的一个大平台,是师生互相参与的一个舞台,小学数学课堂要充分调动学生的参与性和主动性,让学生从行为上,认知上,情感上参与课堂,达到课堂教学最优效果,不断提升学生的数学思维能力,促进小学数学的教学发展。
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