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目的:解决临床实习管理中的难点问题,增强带教老师的责任感,提高三级优秀医院带教能力.方法:采用CQI教学管理模式检验临床带教质量.结果:护生毕业考试操作和理论考试均取得优秀成绩,为走上护理岗位打下坚实基础.结论:CQI规范了临床教学管理,提高了护生综合素质.
CQI教学模式在临床带教中的运用
【摘 要】
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目的:解决临床实习管理中的难点问题,增强带教老师的责任感,提高三级优秀医院带教能力.方法:采用CQI教学管理模式检验临床带教质量.结果:护生毕业考试操作和理论考试均取得优
【机 构】
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长江大学附属第一人民医院,湖北荆州,434000
【出 处】
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中国误诊学杂志
【发表日期】
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2009年13期
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期刊
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