【摘 要】
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数学作为一门学科,是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系,独特的公式结构,形象的图像语言.正因为如此,学生在学习相关符号知识时,我们要更加引起重视,要让
【机 构】
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温州市瓯海区南白象中学,浙江 温州,325006
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数学作为一门学科,是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系,独特的公式结构,形象的图像语言.正因为如此,学生在学习相关符号知识时,我们要更加引起重视,要让学生能够灵活掌握并使用数学符号语言来表达数学问题,解决数学问题.学生在学习符号语言时,常会产生符号混乱、或者不知道如何表示的情况.因此,我们在教学中对符号的教学要采取适当的方法进行引导,可以根据符号的不同特点,用不同的方法进行理解和记忆.但是不管是什么方法,要结合学生实际加以教学.
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