论文部分内容阅读
目的:观察及评估安全强化护理药品管理的临床作用。方法选取2012年12月-2013年2月本院的60名护理人员为研究对象,将其随机分为对照组(常规干预组)30名和观察组(安全强化干预组)30名,将两组人员干预前后的药品管理知识掌握程度与不良情况发生率进行统计与比较。结果观察组干预后的药品管理知识掌握程度好于对照组,不良情况发生率低于对照组,差异均有统计学意义( P﹤0.05)。结论安全强化护理药品管理的临床作用较好,可有效提升护理人员的相关知识掌握程度及控制不良用药情况的发生,有助于提升护理药品管理质量。