论初高中英语词汇衔接教学策略

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初中升高中是一个非常重要的时期,作为高中英语教师必须要把控好高一阶段英语词汇的衔接工作。词汇学习是学生英语学习的基础,夯实这个基础是高中生学习好英语的前提。在高中英语词汇衔接教学中教师要注意从学生的实际情况出发,以促进学生学科核心素养形成为目的,科学、合理的开展词汇衔接教学,为高中生英语学习开一个好头。
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