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来源 :教育教学论坛 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
语文课堂教学引导学生自主参与的目的在于让学生自己做主,通过自身的积极活动,自主探究、获取新知、形成技能,培养和发展主体性,成为能够进行自我教育、学会学习的人。
【作 者】
:
祝庆昌
张丽洁
【机 构】
:
吉林省长白山保护开发区池西区第一小学
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2011年34期
【关键词】
:
课堂教学
学习方法
自主学习
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