【摘 要】
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本文在研究中以视唱练耳教学为核心,探究少数民族音乐元素在视唱练耳教学中的运用,完善视唱练耳教学结构体系,提高视唱练耳教学的综合质量水平,进而为相关研究人员提供一定的
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本文在研究中以视唱练耳教学为核心,探究少数民族音乐元素在视唱练耳教学中的运用,完善视唱练耳教学结构体系,提高视唱练耳教学的综合质量水平,进而为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。
In this research, we focus on the teaching of solfeggio and solfeggio, explore the application of the music elements of ethnic minorities in solfeggio and solfeggio teaching, improve the structure of solfeggio teaching and improve the comprehensive quality of solfeggio teaching, Related researchers provide some reference and help.
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