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【定制要求二】
1.采用第二人称或第三人称的方式行文。
2.设置小标题。
3.需从多方面介绍自己。
无论何时，她总是那样的自信阳光，脸上的笑容也总是让人感到温暖。同学们都说，她的笑点很低，总是嘻嘻哈哈的。其实，她可以像孙悟空那样，随时变换成另一个模样，安静得如一汪清水。大家也都夸她是个不折不扣的才女。就是这样一个多变的女孩，收获了无数人的喜爱。
十一年前，她在亲人们的翘首期盼中出生了。那时的医院是喧哗的，出生不久的她安安静静地睡在妈妈身旁，一声也不吭。在产房楼层婴儿此起彼伏的哭声里，她显得格外安静与乖巧。也許，正是这份与生俱来的与众不同，造就了她独一无二的性格。
快乐的她
“我去上学校，天天不迟到……”她哼着小曲儿，脚步轻快地迈进校园。同学们正在绘声绘色地讲着笑话，她认真地听着。突然，她脸上的表情变得凝重起来，周围的空气仿佛一下子凝结了，这让同学们吓得大气都不敢出。“哈哈哈哈！笑死我了！”她大笑道。紧张的气氛瞬间被打破，同学们都松了口气，轻轻拍拍胸脯，放声大笑起来，气氛一下就活跃了。独特的“开心果”的昵称也因此而来。
有个性的她
难得一向调皮的“开心果”安静一会儿呢！此时，她正气鼓鼓地坐在座位上，心头的阴云迟迟不散。不巧，班上喜欢搞怪的小个子男生注意到了她，眼睛滴溜溜地转，“不怀好意”地上前说道：“怎么了，被老师批……”雷厉风行的她岂能忍下这口气？果不其然，没等那男生说完话，一场世纪追逐赛就上演了。那男生正要开溜，就听到身后的脚步声离他越来越近……最终，“猎物”被她得意洋洋地揪了回去。“暴力女”的称号可真不是白送的！
努力认真的她
无论什么时候，她总能以最佳的状态去迎接美好的未来。课本上密密麻麻的解析，作业本上简洁明了的解题步骤，课堂上认真思考的神情……大家都叫她“学霸”。这一称号的由来源自于她的刻苦努力。她自知，只有努力认真才能拥有美好的未来。“学霸”，不过是大家对她努力的认可和鼓励罢了。
她，集诸多昵称于一身，拥有独一无二的个性。她，就是我，一个在梦想路上砥砺前行的女孩。
（指导教师 韦玉珍）
【点拨】
小作者另辟蹊径，以第三人称的形式行文，介绍了自己的快乐、有个性和努力认真这三个特点，并选取典型事例进行证明。小标题的设置，使文章结构一目了然，充分吸引了读者的眼球。
1.采用第二人称或第三人称的方式行文。
2.设置小标题。
3.需从多方面介绍自己。
无论何时，她总是那样的自信阳光，脸上的笑容也总是让人感到温暖。同学们都说，她的笑点很低，总是嘻嘻哈哈的。其实，她可以像孙悟空那样，随时变换成另一个模样，安静得如一汪清水。大家也都夸她是个不折不扣的才女。就是这样一个多变的女孩，收获了无数人的喜爱。
十一年前，她在亲人们的翘首期盼中出生了。那时的医院是喧哗的，出生不久的她安安静静地睡在妈妈身旁，一声也不吭。在产房楼层婴儿此起彼伏的哭声里，她显得格外安静与乖巧。也許，正是这份与生俱来的与众不同，造就了她独一无二的性格。
快乐的她
“我去上学校，天天不迟到……”她哼着小曲儿，脚步轻快地迈进校园。同学们正在绘声绘色地讲着笑话，她认真地听着。突然，她脸上的表情变得凝重起来，周围的空气仿佛一下子凝结了，这让同学们吓得大气都不敢出。“哈哈哈哈！笑死我了！”她大笑道。紧张的气氛瞬间被打破，同学们都松了口气，轻轻拍拍胸脯，放声大笑起来，气氛一下就活跃了。独特的“开心果”的昵称也因此而来。
有个性的她
难得一向调皮的“开心果”安静一会儿呢！此时，她正气鼓鼓地坐在座位上，心头的阴云迟迟不散。不巧，班上喜欢搞怪的小个子男生注意到了她，眼睛滴溜溜地转，“不怀好意”地上前说道：“怎么了，被老师批……”雷厉风行的她岂能忍下这口气？果不其然，没等那男生说完话，一场世纪追逐赛就上演了。那男生正要开溜，就听到身后的脚步声离他越来越近……最终，“猎物”被她得意洋洋地揪了回去。“暴力女”的称号可真不是白送的！
努力认真的她
无论什么时候，她总能以最佳的状态去迎接美好的未来。课本上密密麻麻的解析，作业本上简洁明了的解题步骤，课堂上认真思考的神情……大家都叫她“学霸”。这一称号的由来源自于她的刻苦努力。她自知，只有努力认真才能拥有美好的未来。“学霸”，不过是大家对她努力的认可和鼓励罢了。
她，集诸多昵称于一身，拥有独一无二的个性。她，就是我，一个在梦想路上砥砺前行的女孩。
（指导教师 韦玉珍）
【点拨】
小作者另辟蹊径，以第三人称的形式行文，介绍了自己的快乐、有个性和努力认真这三个特点，并选取典型事例进行证明。小标题的设置，使文章结构一目了然，充分吸引了读者的眼球。