“财政与税收”第一课教学设计

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提高教学质量,需要充分发挥教学的主体——教师的引导作用,发挥学习的主体——学生主动学习。如果精心设计好专业课程开学第一课,能够激发学生的学习兴趣,引导学生由变被动学习为主动学习,会有利于提高教学质量和学生素质。 To improve teaching quality, we must give full play to the teaching of the main - the guiding role of teachers, to play the main body of learning - students take the initiative to learn. If well-designed professional courses to start the first lesson, to stimulate student interest in learning and guide students to change from passive learning to active learning, will help improve the quality of teaching and student quality.
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