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频频发生的大学生自杀事件刺痛人心，其恶性影响也不容忽视。学校作为大学生学习和生活的场所，是大学生行为问题的主要环境因素，也是预防和干预大学生自杀危机的前沿阵地。在高校学生工作中引进社会工作的知识和技巧。通过开展针对性的个案和小组，以及对辅导员等学生工作者进行工作方法的培训，既可以弥补现有学校干预机制专业性的不足，又可以有效的干预危机，预防大学生自杀事件发生或减轻已发生事件的影响。