应用探究合作教学 提高高中英语教学成效

来源 :中学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luohuanyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探究是人的一种天生的本能,也是人的生存之本。合作教学是我们新课程改革重点探索的方向。课堂是学生学习的主要阵地,如何让学生在一种探索的情境下,按照既定的学习目标,去设问、答疑,教师如何创设问题情境,让学生自主合作,是我们每一个老师在新课程改革中要积极探求的问题。 Inquiring is a natural instinct of human beings and a source of human existence. Cooperative teaching is the focus of our new curriculum reform. Classroom is the main position for students to learn. How to make students set questions and answer questions in accordance with established learning objectives in an exploratory situation? How do teachers create problem situations so that students can cooperate with each other? In the reform to actively explore the issue.
其他文献
Tb~(3+) and Yb~(3+) codoped LuPO_4 phosphors were prepared by the reverse-strike co-precipitation method.The obtained LuPO_4:Tb~(3+),Yb~(3+) phosphors were char
Rocuronium bromide has been used as an aminosteroid non-depolarizing neuromuscular blocker and muscle relaxant.In this work,a new and efficient route for prepar
A simple polyol and sol–gel Stober process were employed for synthesis of YF_3:Tb~+(core), YF_3:Tb~+@LaF_3(core/shell) and YF_3:Tb~+@LaF_3@SiO_2(core/shell/SiO
Lower olefins refer to ethylene,propylene and butylene,which are vital building block in the chemical industry.They are fundamental chemicals of the greatest co
如何培养学生的英语创新思维能力,使学生跳出教科书的框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这已成为我们教育工作者当今需要解决的重大问题。要培养学生的创造力,教师应努力
中国共产党历经艰难险阻和各种考验,带领人民走过了93年的光辉历程。中国共产党成为中国人民的领导核心,是历史的选择,也是人民的选择。党和人民,就像太阳和大地,永远不能分
本文通过分析学社活动和课堂教学的关系,强调大学英语学社在培养学生综合能力方面的重要性,并通过论述如何开展好英语学社活动等,阐述了英语学社活动在向学生传授知识的同时,
目的 观察静脉应用地尔硫控制阵发性心房颤动时快速心室反应的效果.方法59例阵发性心房颤动伴快速心室率者被随机分为地尔硫治疗组(D组)30例和毛花甙丙对照组(C组)29例,观察用药后的心室率和血压变化.结果D组用药后心室率从(141±13)次/min降至(82±10)次/min,有效率为93.3%; C组用药后心室率从(142±15)次/min降至(88±11)次/min,有效率为72.4%.D组心
本研究的目的是通过表征疲劳龟裂增长(FCG)性能对天然橡胶/聚丁二烯橡胶(NR/BR)和天然橡胶/丁苯橡胶(NR/SBR)并用胶的对比耐久性作出预测。通过采用撕裂和疲劳分析仪(TFA)模
本发明公开了一种活动铅笔的阻尼笔尖套结构,包括笔尖套本体,笔尖套本体上开有供铅芯显露出来的笔尖套内孔,笔尖套外周壁上开设有与笔尖套内孔相通的环形槽,环形槽中嵌设有对