【摘 要】
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现代教师逐渐将信息化技术应用于教学过程中,但现代小学数学教师的教学理念过于陈旧,信息化教学优势不明显,其教学方法仍停留在陈旧的教学方法上,而采用信息化教学的教师,则
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现代教师逐渐将信息化技术应用于教学过程中,但现代小学数学教师的教学理念过于陈旧,信息化教学优势不明显,其教学方法仍停留在陈旧的教学方法上,而采用信息化教学的教师,则过于注重教学流程,缺乏信息化技术的教学优势。为此,本文着重探讨信息化教学手段的探索,为教师提供更有效的教学策略,从而提高课堂教学质量,更能全面地培养学生的数学综合能力。
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