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现有的语文备课中存在较多问题，其关键问题在于缺乏对文本进行细读的过程，转而依赖其他途径，诸如网络、教参等。进行文本细读是上好语文课的关键，其中包括以下三种途径：字斟句酌，熟读成诵；联系背景，知人论世；抓住文眼，有的放矢。
浅谈语文教学中的文本细读
【摘 要】
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现有的语文备课中存在较多问题，其关键问题在于缺乏对文本进行细读的过程，转而依赖其他途径，诸如网络、教参等。进行文本细读是上好语文课的关键，其中包括以下三种途径：字斟句酌，熟
【机 构】
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滁州市南谯区教育局教研室
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2014年5期
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