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本文是基于部编本三年级教材中对古诗的教学要求而展开的对四年级古诗教学的实践研究.笔者从抓住讲授、注重诵读、引导想象、理解诗意、课外拓展五方面入手,积极探寻四年级古诗文教学的有效策略.
基于部编教材理念下的四年级古诗文教学的实践研究
【摘 要】
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本文是基于部编本三年级教材中对古诗的教学要求而展开的对四年级古诗教学的实践研究.笔者从抓住讲授、注重诵读、引导想象、理解诗意、课外拓展五方面入手,积极探寻四年级古
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区党湾镇第一小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年35期
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