【摘 要】
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《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,当前和今后一个时期,加强党的执政能力建设的主要任务之一是不断提高建设社会主义先进文化的能力。李长春同志在全国宣传部
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《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,当前和今后一个时期,加强党的执政能力建设的主要任务之一是不断提高建设社会主义先进文化的能力。李长春同志在全国宣传部长会议上发表讲话,对提高建设社会主义先进文化的能力提出了几点要求,其中一项就是“牢牢把握正确舆论
The Decision of the Central Committee of the Communist Party of China on Strengthening the Building of the Party’s Ability to Govern “pointed out that one of the major tasks of strengthening the building of the party’s ability to govern at present and in the coming period is to constantly improve its ability to build an advanced socialist culture. Comrade Li Changchun made a speech at the national propaganda ministerial meeting and put forward some requirements on the improvement of the ability to build an advanced socialist culture. One of them is ”firmly grasp the correct media
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【摘要】《小学语文课程标准》指明：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。”阅读教学应由“教课文”向“教课程”转型，言语秘妙是告别内容分析式课堂的一把金钥匙。因此我们要在课前做足功夫，关注言语形式聚焦文本秘妙，挖掘有价值的信息，促进学生阅读习惯的养成，激发学生阅读的兴趣，教给学生阅读的方法，从而切实培养学生的阅读能力，达到“不教自能读书”的理想境界。
元旦前一天，惹学生们生了一场气，班里的孩子眼泪叭叭地哭的可伤心了。 为迎接新年，学校让每个班在教室自己开迎新年联欢会，听到这个消息，孩子们乐坏了，还没等我安排，就迫不及待的开始动手布置教室了。别看平时他们蔫乎乎的，一说玩，全身的细胞都动起来的，小脸笑得灿烂，小手干得灵巧，小心眼儿里满是智慧，还前所未有的表现出一种默契，没人捣乱，没人闹别扭。我压根儿没进教室，更别提有什么要求和指导，这群小精灵们居
课题:《直线、射线、角》 教材：人教版教材四年级上册35—36页 育人价值：使学生经历材料感知――观察比较――归纳提练――抽象命名的概念建构过程，形成比较和分类、概括和抽象能力提升、准确、简练和严密的数学语言表述水平。 数学思想与方法：分类的思考，比较相同与不同， 教学目标： 知识与技能：让学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别；进一步认识角，知道角的含义，能用角
目的:肝硬化腹水是肝硬化失代偿期最常见的临床表现之一[1]。本病病情严重，预后较差，病死率高。现代医学治疗本病副作用较多，易复发，是临床难点之一。近年来有大量关于中医内治法
【摘要】杜威是美国著名的教育家、哲学家、心理学家、实用主义教育思想的创始人，其教育思想对世界各国的教育理论及实践产生了广泛的影响。深刻理解其民主主义的含义赋予其现实的意义对我们解决现实教育问题是非常有必要的。民主主义的教育思想对我国实现教育公平、建立民主的师生关系以及教育民主管理带来了很大的启示。 【关键词】民主主义教育公平师生关系教育管理 杜威是美国著名的教育家、哲学家、心理学家、实用主
【摘要】目前，我国高等教育机构内部的决策机制，还留存着计划经济时代留下的政府高度集权的痕迹，在大学内部决策过程中存在很多问题和不足。本文意在站在社会快速变迁和世界高等教育发展潮流的角度，分析我国高校内部决策机制中存在的不足，基于利益相关者理论，为我国高校内部决策机制的重构提供一些建议。 【关键词】决策机制利益相关者理论权力均衡 随着高等教育宏观管理体制改革的不断深入，高校内部决策机制改革逐
【摘要】本文对消费主义和消费主义倾向的概念进行了具体的界定，区分了二者之间的不同，以及我国城市女性消费主义倾向的特征。研究了我国作为消费主导力量之一的城市女性的消费主义倾向出现的原因，从经济、地位、文化、价值观四个方面进行了具体的分析。 【关键词】城市女性消费主义倾向影响因素 一、问题的提出 在我国，对消费主义的研究还属于起步阶段，更多的停留在对西方消费主义理论的解读（如孔明安、刘晓君、
【摘要】在我国社会主义条件下，各高校的教育经费也并非完全平均化。对不同区域、不同高校、不同专业的教育投资长期明显存在较大差异，这是否违背教育公平原则？很显然这是不公平的。本文主要对不同区域、高校、专业的教育投资不同而带来的教育不公平问题进行了探讨，并分析了原因以及面对这些问题我们应采取哪些策略来减少这种教育不公平问题。 【关键词】高等教育教育投资教育公平 随着时代与科技的高速发展，国家加大