【摘 要】
:
目的:探讨优质护理服务模式指导下的护理干预措施在浸润性膀胱癌患者中应用及效果。方法:选取在我院治疗的107例浸润性膀胱癌患者为研究对象,根据有无实施优质护理模式指导下的
【机 构】
:
湖北医药学院附属十堰市人民医院泌尿外科
论文部分内容阅读
目的:探讨优质护理服务模式指导下的护理干预措施在浸润性膀胱癌患者中应用及效果。方法:选取在我院治疗的107例浸润性膀胱癌患者为研究对象,根据有无实施优质护理模式指导下的护理干预措施,将符合本研究纳入标准和排除标准的患者分为对照组和观察组,比较两组患者焦虑抑郁情绪和患者对护理人员提供服务方式和态度的满意度。结果:观察组患者焦虑抑郁平均标准分均明显少/低于对照组患者的,差异有统计学意义(P〈0.05),观察组患者对护理人员提供服务方式和态度的满意度明显高于对照组的,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:在优
其他文献
在我国英语教学中,人们常常忽略了句子节奏或韵律教学的重要性,往往强调的是正音,至多再进行少许语调模式教学。故而我国的英语学习者,无论是普通教育学习者还是远程教育学习者,他
一、引言 目前对我国公共英语教学乃至整个英语教育体系的最大非议是基础教学阶段时间过长。一方面是初级英语教学越来越提前,从初中提前到小学,又从小学二年级提前到小学一年级。另一方面大学英语基础教学从本科不断向高学历延续,从硕士延续到博士。可以说没有一个国家的外语教学时间有如此之长,而毕业出来真正能用好英语的人却少之又少。有人批评我国英语教育体系是对人力、财力和智力的浪费不是完全没有道理的。
目的探讨小儿支气管肺炎护理中选用临床护理路径的作用。方法选取2016年10月至2017年11月本院收治的300例支气管肺炎患儿,随机分为两组。对照组实施普通常规的护理措施,研究
教师健康的人格具有极大的魅力。教师的人格魅力是基于其出色的人格构成而升华起来的通过长期的教育实践而形成和发展的独特的感染力、影响力和号召力之总和。教师爱岗敬业、严谨治学、诚实正直、豁达大度、昂扬乐观、谦逊文雅、风趣幽默、果敢机智、坚韧不拔等,带有鲜明个性色彩的人格特质是学生成长不可缺少的最灿烂的阳光,能够产生巨大的教育效应,对学生起到感化和陶冶的作用。
<正> 1988年6月,在河口实施“截支强干、治乱归一”的治理原则下,对北汉河实施截流。这次截流应用了新材料、新技术,较传统的埽工堵口截流方法有改进。现将截流过程叙述如下
<正>健康体适能教育计划是美国健康、体育、娱乐、舞蹈联盟于1987年提出的一项旨在建立一个能协助体育教师帮助青少年理解终身体育活动的计划。实践证明,健康体适能对引导学
市场机制不完善是“僵尸企业”的主要成因$$“僵尸企业”(zombie company/zombie firm)一词最早出现于对20世纪90年代早期日本资产价格崩盘后漫长经济衰退的研究中,意指接受信贷
人才是企业的兴盛之基、发展之本。"十三五"期间,是国有企事业单位全面深化改革,实现战略转型,提高业内知名度的关键时期。充分调动各类人才工作的积极性、主动性和创造性,引