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实施双语教学是我校教学改革的一项重要举措,对于我校车辆工程专业如何结合本学科的特点推行双语教学,作者根据该专业的现有教学资源,从双语教学的内涵、车辆工程专业特点及开展双语教学的意义、课程体系、教师培养、学生培养方式、教学方式等方面分析该专业在开展双语教学工作中面临的困难和问题,提出一些建议和意见。