【摘 要】
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在小学数学教学中,培养学生的解题能力是关键也是重点.培养学生的解题能力需要的是策略,而不是反复练习,反复训练看似熟能生巧,但实际是低效甚至无效的.真正的解题能力,是需
【机 构】
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河北省故城县夏庄镇坟台小学,河北 故城 253811
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在小学数学教学中,培养学生的解题能力是关键也是重点.培养学生的解题能力需要的是策略,而不是反复练习,反复训练看似熟能生巧,但实际是低效甚至无效的.真正的解题能力,是需要学生利用数学知识,生成解题经验,并从心理过程和智力活动上进行有效匹配.教师不但要多加研究,也要运用智慧.本文根据教学实践,提出要从三方面出发,通过教师的善加引导进行有效训练,发展学生的数学解题能力.
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