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随着新课改的深入推进，培养数学学习能力成为一个重点的教学任务，因为这不仅可以改变学生在学科学习活动中的学习行为，还关系着学生的长远发展能力，使得教师的教学效率得以提高。在高中数学教学中，在概念的生成上，在学习的技巧上，在教师的指导下，在自主学习能力下，最终成为具备终身发展的关键能力。文章就高中数学学习能力培养与指导展开探讨。