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口语交际作为学生综合素质中关键内容,可通过学校教育进行培养。但是实际教学中还存在一些问题,如教师备课不充分、课中不能构建完整情境、教学方法传统等。基于此需要教师先从备课入手,加强对口语交际教学的重视,然后在课中创建情境、建立专门的口语交际板块教学等,帮助学生快速提升口语交际能力。
浅谈小学生口语交际能力的培养
【摘 要】
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口语交际作为学生综合素质中关键内容,可通过学校教育进行培养。但是实际教学中还存在一些问题,如教师备课不充分、课中不能构建完整情境、教学方法传统等。基于此需要教师先
【机 构】
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福建省莆田市荔城区黄石中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年9期
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