熟悉新课标探索新方法--县域高中美术模块教学策略

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dahaneralpha
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《高中美术课程标准》对现行高中美术教学提出了新的建议,那就是模块教学。实践证明模块教学可以满足不同学生的兴趣爱好,对提升高中美术教学质量、提高教学效率起着积极的推动作用。
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【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)27-0156-01  《小兵张嘎》是一篇小说,在设计本节课时,我首先考虑的是如何能上出小说的特色,如何能在这样一篇文章中恰当地抓住点进行语言文字的训练,让孩子在本节课中有所获,体现高年级语文课的味道。上完本节课后,感悟较深,作如下反思:  一、坚守核心教学价值,聚焦关键教学目标。  首先,我明白明确确立教学目
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)27-0163-02  从春秋时期的大教育家孔子,到建国后的苏联模式教学,以及时下倡行和实施过程中的素质教育,我们在困惑和迷茫中不能不思考和诘问,中国教育到底跟谁学,到底走向何方?这一有关国计民生,亟待解决的问题,笔者仅就语文教学过程的迷失和探究讲几点体验:  一、素质教育势在必行  教材改革顺应时代潮流  建
【摘要】目的:对运动员赛前焦虑情况作调查与研究,可更清晰地掌握运动员赛前一系列状况。方法:问卷调查法,访谈法。对深圳市福田区某中学田径运动员赛前焦虑产生的原因、赛前焦虑的具体表现,控制模式以及有效的训练方法进行了分析和探讨。  【关键词】运动员 ; 赛前焦虑 ; 控制方法  【中图分类号】G633.96 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)27-0170-02  1.前言 
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