【摘 要】
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英语教学中的师生双边作用郑惠芝实践证明，过去那种以教师为中心，“一言堂式”的教学方法是不成功的。对此我深有体会。例如，过去我在讲“虚拟语气”时，除了课本上的内容之外，又补
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英语教学中的师生双边作用郑惠芝实践证明，过去那种以教师为中心，“一言堂式”的教学方法是不成功的。对此我深有体会。例如，过去我在讲“虚拟语气”时，除了课本上的内容之外，又补充了大量例句，结果是老师讲得辛辛苦苦，学生听得糊里糊涂。做练习时，学生还是错误百...
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