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在传统的英语教学中,群体活动展开的较少,对话、朗读、表演阅读是比较多的形式,学生的思维就被局限了.网络环境可以让学生展开丰富的想象力,个性能够得到充分张扬.作为一个互动式的校园网络平台,给学生学习创造了新的可能,可以流畅的相互交流、信息共享、合作学习.
利用网络教学资源拓展英语教学新模式
【摘 要】
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在传统的英语教学中,群体活动展开的较少,对话、朗读、表演阅读是比较多的形式,学生的思维就被局限了.网络环境可以让学生展开丰富的想象力,个性能够得到充分张扬.作为一个互
【机 构】
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新疆阿克苏市库车县第三中学,新疆 库车,842000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年41期
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