突出学生主体性,让阅读教学更加实效

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在小学语文学习中,阅读教学在其中扮演着极其重要的角色,培养小学生的阅读水平,有利于提升学生的理解能力,为他们其他科目的学习有着重要的促进作用。在阅读教学中,小学生作为学习的主体,直接关系着阅读教学效率的好坏。所以,在教学过程中如何发挥学生的主体能动性,是教师在进行教学创新时应当首先思考的问题。 In primary school language learning, reading teaching plays an extremely important role in it. Fostering primary school students ’reading ability helps to improve students’ understanding ability and plays an important role in promoting their learning in other subjects. In reading teaching, pupils as the main body of study is directly related to the efficiency of reading teaching. Therefore, how to give full play to students’ initiative in the process of teaching is the first question that teachers should think when teaching innovation.
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