【摘 要】
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<正>当前,我国音乐教育事业发展较为稳定,各高校音乐学专业的教育体系也越发完善,作为音乐教育中必不可少的声乐教学课程,在内容、方法等方面也不断得以完善和丰富。对于声乐
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<正>当前,我国音乐教育事业发展较为稳定,各高校音乐学专业的教育体系也越发完善,作为音乐教育中必不可少的声乐教学课程,在内容、方法等方面也不断得以完善和丰富。对于声乐教学来说,语音既是教学的方法手段,也是教学过程与教学目标,声乐艺术演唱的本身,就是要使得语音与音乐两者互相融合,并提升声乐表演的艺术感染力。从语音学的角度来看,声乐教学的目标是要让学生能够以正确、科学、自然的姿势与发声方法,在声乐表演过程中正确运用自己的声音进行富有感染力的歌唱,这也是声乐教师与学生关注的重点。
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