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让学生喜欢识字，有主动识字、写字的愿望，在多种识字方法的熏陶下，让学生感受到识字的乐趣，变被动为主动学，变苦学为乐学。感受到祖国语言文字的瑰丽无比，从而喜欢识字!
小学识字教学法浅析
【摘 要】
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让学生喜欢识字，有主动识字、写字的愿望，在多种识字方法的熏陶下，让学生感受到识字的乐趣，变被动为主动学，变苦学为乐学。感受到祖国语言文字的瑰丽无比，从而喜欢识字!
【机 构】
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辽宁省鞍山市东长甸小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年28期
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