【摘 要】
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在初中物理课堂上加强趣味教学,可以为学生营造活跃、自由、轻松的学习氛围,能使学生学习物理的积极性大大提高,使他们可以更加主动地参与到初中物理学习当中,并不断获取知识
【机 构】
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新疆生产建设兵团第一师教学研究室,
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在初中物理课堂上加强趣味教学,可以为学生营造活跃、自由、轻松的学习氛围,能使学生学习物理的积极性大大提高,使他们可以更加主动地参与到初中物理学习当中,并不断获取知识、提高能力。为了给教学实践提供借鉴依据,探究做好新课改下初中物理趣味教学的策略。
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