论文部分内容阅读
德国街头平面设计
【出 处】
：
设计艺术
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
所谓空间是指物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。空间是有“逻辑形式”而没有实际形状的，只存在着空间关系，不存在具体空间整体。空间本身在我们现实生活中是
摘要：指导学生合理而有效地开展家庭化学实验，可以使学生获取科学知识，体验探究过程，学习科学方法，养成稳定的学科兴趣，形成终身学习的能力和意识。 关键词：化学；家庭；实验；组织 中图分类号：G613.6 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0048-01 化学是以实验为基础的科学，实验具有其它教学手段不可替代的作用。化学家庭实验是课堂实验教学的延伸和重要补充，指导学生
山东工艺美术学院是在新中国建立后,伴随着国民经济的发展壮大而诞生的.她发展到现在的山东高等工艺美术学府,大体经过三个段落:即1974年到1976年的济南工艺美术技工学校;197
高校肩负着教书育人的使命，同时承担着培养适应社会发展的创新型人才的重任。为探究科研实验平台建设对大学生创新能力的影响，作者在河北大学药学院范围内进行问卷调查，发现科研
本文依据 1992 - 2 0 0 0年北京地区 2 0 0 0多个土地开发项目统计资料 ,通过实证对城市土地空间开发的理论模式进行研究。结果表明 ,城市特定区域的土地开发 ,表现为乘数效应作用下的逻辑斯蒂增长。根据模型对各环线和扇面模拟的相关系数高达 0 95以上。在此基础上 ,结合北京举办奥运会带来的巨大投资规模 ,预测北京大都市土地开发的趋势
本文提出黄河下游悬河决溢风险的影响因素应当包含水沙运动、区域地壳稳定性、河势演变和堤防稳定性4个方面,并据此建立了指标体系和基于GIS技术的多层次模糊综合评判模型,对不同洪水情景下黄河下游的决溢风险进行了评价。结果表明:(1)决溢风险随着洪水量的增大而增高;(2)决溢风险随河型的沿程变化而降低;(3)决溢风险较大的河段集中在游荡型河段,游荡型河段南岸风险高于北岸;(4)弯曲型河段北岸决溢风险高于南
鉴于我国口头非物质文化遗产的生存、保护和发展所面临的严峻形式，为贸彻落实党的十六大有关扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作的精神，履行我国加入联合国教科文组织
摘 要：在我国，教育对象主要是在校学生，通过制定统一的教学大纲、安排课余活动完成对学生的智育开发、德育培养。这其中，思想教育是一种带有“规定性”的教育，尤其在九年义务教育中，这种“规定性”、“强制性”表现得愈加明显。为了培养出适应社会发展的人才，我国应与时俱进，注重博采众长，吸收他国先进的教育思想理念。基于此，本文拟通过介绍日本的“祭り”，探究蕴含其内的教育方式及教育内容，为我国的教育事业发展方向