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本文主要针对中职数学教与学的几个误区,来探讨如何更有效的进行中职数学的教学,使数学活动达到教学相长的双赢效果.
浅谈中职数学教与学的误区及对策
【摘 要】
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本文主要针对中职数学教与学的几个误区,来探讨如何更有效的进行中职数学的教学,使数学活动达到教学相长的双赢效果.
【机 构】
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浙江汽车职业技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2007年2期
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