【摘 要】
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目的:观察PBL和LBL相结合的教学法在普通外科临床教学中的应用效果.方法:抽取我院2011年10月-2015年10月进入临床实习的本科及专科临床医学专业学生180名,随机分成PBL联合LBL
【机 构】
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昆明医科大学附属曲靖医院普通外科二病区 云南曲靖 655000昆明医科大学附属曲靖医院科教处 云南曲靖 655000;
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目的:观察PBL和LBL相结合的教学法在普通外科临床教学中的应用效果.方法:抽取我院2011年10月-2015年10月进入临床实习的本科及专科临床医学专业学生180名,随机分成PBL联合LBL组和LBL教学组.LBL教学组开展传统课堂教学,PBL联合LBL教学组采用病例引用和课堂教学开展教学活动,出科前一天对两组学生进行知识考核.结果:PBL联合LBL教学组的知识考核得分明显高于LBL教学组.结论:PBL联合LBL教学方式在普通外科临床教学中具有良好的应用效果.
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