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公众考古教育兴起于二十世纪六七十年代的美国,其目的是通过教育提高公众的保护意识,完成对文化资源的保护。我国文化遗产保护与经济建设矛盾的日益尖锐、公众对考古及文物的关注都使得公众考古教育成为迫切需要研究及实施的工作。文章阐述了公众考古教育的概念、在我国实施公众考古教育的必要性,并对我国公众考古教育的现状做了介绍,最后结合我国实际情况提出自己关于实施公众考古教育的一点见解。