工学结合背景下实践课程教学监控研究

来源 :长春师范大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ismyaccount
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教学监控是教师教学能力的体现之一,教师的监控能力一定程度上会影响教学的效果。本文首先分析了"仪器分析"课程特点及实践教学过程中教学监控存在的问题,然后提出了工学结合背景下"仪器分析"实践教学监控的内容,最后提出了提高教师教学监控能力的策略。
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