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随着社会的逐步发展,我国对高职技术性人才的需求量越来越多,高等教育也随之发展起来。为了培养出适合国家或社会所需的技术人才,必须提升高职院校的管理力度,为此高职院校也应在教育方式上实时创新。赏识教育被视为新型的教育模式,符合新课改的发展趋势,在高职院校教学中不断被运用和采纳。本文就高职学生管理中赏识教育的有效运用进行一些探讨。